Journal archive for Google Scholar Robot!
Royesh in Medical Education
رویش در آموزش علوم پزشکی
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles
Volume 13, Number 18 (2020-11)
تجربه طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره مجازی مبتنی بر مورد برای دانشجویان مقطع فیزیوپاتولوژی در قالب گروه های کوچک، به عنوان روشی برای تقویت مهارت استدلال بالینی و افزایش تعاملات علمی دانشجویان در پاندمی کوید-19
تجربه طراحی، اجرا و ارزشیابی دوره مجازی مبتنی بر مورد برای دانشجویان مقطع فیزیوپاتولوژی در قالب گروه های کوچک، به عنوان روشی برای تقویت مهارت استدلال بالینی و افزایش تعاملات علمی دانشجویان در پاندمی کوید-19
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
نامه به سردبیر، محتوا و شیوه نگارش
نامه به سردبیر، محتوا و شیوه نگارش
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
سوال پژوهش در پژوهش های آموزش پزشکی
سوال پژوهش در پژوهش های آموزش پزشکی
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
مقایسه دیدگاه دانشجویان جدیدالورود و سال بالایی رشته اتاق عمل در مورد شناخت شغلی و انگیزش حرفه ای آنان
مقایسه دیدگاه دانشجویان جدیدالورود و سال بالایی رشته اتاق عمل در مورد شناخت شغلی و انگیزش حرفه ای آنان
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
بررسی مهارت ارائه خبر ناخوشایند به بیمار بر اساس پرسشنامه SPIKES ، در پزشکان عمومی
بررسی مهارت ارائه خبر ناخوشایند به بیمار بر اساس پرسشنامه SPIKES ، در پزشکان عمومی
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
ظرفیت سازی سازمانی دوره توانمندسازی مهارت های آموزشی پایه ویژه اعضای هیات علمی در دانشگاه علوم پزشکی تهران
ظرفیت سازی سازمانی دوره توانمندسازی مهارت های آموزشی پایه ویژه اعضای هیات علمی در دانشگاه علوم پزشکی تهران
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
برگزاری ژورنال کلاب های مجازی گروه آموزش پزشکی در دوران همه گیری کووید-19
برگزاری ژورنال کلاب های مجازی گروه آموزش پزشکی در دوران همه گیری کووید-19
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
مقایسه بسترهای آموزش همزمان از نظر امکانات و ویژگی های کاربردی در یاددهی- یادگیری
مقایسه بسترهای آموزش همزمان از نظر امکانات و ویژگی های کاربردی در یاددهی- یادگیری
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
دانش پژوهی آموزشی و روند بررسی آن در دانشگاه
دانش پژوهی آموزشی و روند بررسی آن در دانشگاه
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
واکاوی عناصر برنامه درسی دوره کارشناسی پرستاری: گزارش تجربه واحد برنامه ریزی آموزشی مرکز
واکاوی عناصر برنامه درسی دوره کارشناسی پرستاری: گزارش تجربه واحد برنامه ریزی آموزشی مرکز
|
[Abstract-FA]
|
[PDF-FA]
|
[XML]
|
Home
|
All volumes
|
All issues
|
All articles