جلد 14 - شماره 21 - 1400-9 - رویش در آموزش علوم پزشکی

You can copy/paste HTML codes anywhere you like, for example in homepage, or even other sites

<div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=31"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> نهادینه‌سازی ارتباط با صنعت در دانشجویان علوم پزشکی: طراحی، اجرا و ارزیابی کارگاه آموزشی مبتنی بر کار تیمی، ایفای نقش و        حل مسئله</strong><br> مجید خلیلی،  سپهر متانت <sup>*</sup>،  ملیکا حیدرزاده،  راضیه سلگی،  ثنا فتاحی،  محمد غفوری آثار،  زهره سادات میر مقتدایی،  احسان شریف پاقلعه<br><a href="article-1-31-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=31&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=31&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=32"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> طراحی ، اجرا و ارزشیابی روش آموزشی کلاس وارونه برای دانشجویان کارشناسی ارشد ورودی‌های 95 تا 98 دانشکده توانبخشی</strong><br> روشنک هنرپیشه،  نسترن قطبی <sup>*</sup>،  شهره جلایی،  سعید نصرالهی<br><a href="article-1-32-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=32&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=32&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=33"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بازنگری برنامه های آموزش روان‌پزشکی برای دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در دوران همه‌گیری کووید 19</strong><br> زهرا میرسپاسی،  عالیا شکیبا،  عاطفه محمد جعفری <sup>*</sup><br><a href="article-1-33-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=33&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=33&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=34"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> روش اجتماع پژوهشی مبتنی بر P4C در آموزش تفکر نقادانه</strong><br> فاطمه ابراهیم پور <sup>*</sup><br><a href="article-1-34-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=34&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=34&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=35"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> بررسی تکنیک پرسش گری در آموزش پزشکی</strong><br> منصور محسن آبادی <sup>*</sup>،  سحر کرمی،  مریم کرباسی مطلق<br><a href="article-1-35-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=35&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=35&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div><div dir='rtl' align='right' ><a href="./xml_out.php?a_id=36"><img src="./templates/tmpl_modern01/images/xml.gif" width="26" height="14" border="0" alt="XML" /></a> <strong> تدوین و روانسنجی پرسشنامه بررسی عوامل آموزشی دخیل بر تمایل دانشجویان پزشکی نسبت به مهاجرت به خارج از کشور در دانشگاه علوم پزشکی تهران</strong><br> محمد طاهر احمدی <sup>*</sup>،  علی اکبری ساری،  آزاده سیاری فرد،  محبوبه مافی نژاد<br><a href="article-1-36-fa.html">چکیده</a> <a href="browse.php?a_id=36&sid=1&slc_lang=en"></a>   -    <a href="browse.php?a_id=36&sid=1&slc_lang=fa&ftxt=1">متن کامل</a> (PDF)  <a href="" target="_blank"> </a>  <a href="" target="_blank"> </a>   <hr class="articles_bar_hr"></div>

نهادینه‌سازی ارتباط با صنعت در دانشجویان علوم پزشکی: طراحی، اجرا و ارزیابی کارگاه آموزشی مبتنی بر کار تیمی، ایفای نقش و حل مسئله
مجید خلیلی، سپهر متانت ^*، ملیکا حیدرزاده، راضیه سلگی، ثنا فتاحی، محمد غفوری آثار، زهره سادات میر مقتدایی، احسان شریف پاقلعه
چکیده - متن کامل (PDF)

طراحی ، اجرا و ارزشیابی روش آموزشی کلاس وارونه برای دانشجویان کارشناسی ارشد ورودی‌های 95 تا 98 دانشکده توانبخشی
روشنک هنرپیشه، نسترن قطبی ^*، شهره جلایی، سعید نصرالهی
چکیده - متن کامل (PDF)

بازنگری برنامه های آموزش روان‌پزشکی برای دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در دوران همه‌گیری کووید 19
زهرا میرسپاسی، عالیا شکیبا، عاطفه محمد جعفری ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

روش اجتماع پژوهشی مبتنی بر P4C در آموزش تفکر نقادانه
فاطمه ابراهیم پور ^*
چکیده - متن کامل (PDF)

بررسی تکنیک پرسش گری در آموزش پزشکی
منصور محسن آبادی ^*، سحر کرمی، مریم کرباسی مطلق
چکیده - متن کامل (PDF)

تدوین و روانسنجی پرسشنامه بررسی عوامل آموزشی دخیل بر تمایل دانشجویان پزشکی نسبت به مهاجرت به خارج از کشور در دانشگاه علوم پزشکی تهران
محمد طاهر احمدی ^*، علی اکبری ساری، آزاده سیاری فرد، محبوبه مافی نژاد
چکیده - متن کامل (PDF)

Back to Original Issue

پایگاه های مرتبط

کلمات کلیدی

نشریه, مجله علمی, مقاله علمی, کلمه شماره یک, کلمه شماره یک, کلمه شماره یک, کلمه شماره یک, کلمه شماره دو, کلمه شماره یک, کلمه دو

آمار پایگاه

كل کاربران ثبت شده: 163 کاربر
کاربران حاضر در وبگاه: 0 کاربر
ميهمانان در حال بازديد: 3 کاربر
تمام بازديد‌ها: 204007 بازدید
بازديد 24 ساعت قبل: 160 بازدید
تعداد مقالات دریافت شده: 166 مقاله
تعداد مقالات منتشر شده: 65 مقاله

کلیه حقوق این وب سایت متعلق به رویش در آموزش علوم پزشکی می باشد.

طراحی و برنامه نویسی : یکتاوب افزار شرق

Designed & Developed by : Yektaweb