دوره 14، شماره 21 - ( 9-1400 )
نهادینهسازی ارتباط با صنعت در دانشجویان علوم پزشکی: طراحی، اجرا و ارزیابی کارگاه آموزشی مبتنی بر کار تیمی، ایفای نقش و حل مسئله
ص. 13-4
مجید خلیلی، سپهر متانت*، ملیکا حیدرزاده، راضیه سلگی، ثنا فتاحی، محمد غفوری آثار، زهره سادات میر مقتدایی، احسان شریف پاقلعه
طراحی ، اجرا و ارزشیابی روش آموزشی کلاس وارونه برای دانشجویان کارشناسی ارشد ورودیهای 95 تا 98 دانشکده توانبخشی
ص. 22-14
بازنگری برنامه های آموزش روانپزشکی برای دانشجویان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در دوران همهگیری کووید 19
ص. 32-23
ص. 47-39
تدوین و روانسنجی پرسشنامه بررسی عوامل آموزشی دخیل بر تمایل دانشجویان پزشکی نسبت به مهاجرت به خارج از کشور در دانشگاه علوم پزشکی تهران
ص. 55-48
