fa نقش یادگیری خرد در آموزش پرستاری: مطالعه مروری سریع عمومى General كاربردي Applicable <div style="text-align: justify;"><span style="font-size:14px;"><span style="font-family:Tahoma;"><span style="direction:rtl"><span style="unicode-bidi:embed"><span style="line-height:107%"><span lang="AR-SA"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="">یادگیری خرد </span></span></span><span lang="FA"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="">می تواند،</span></span></span> <span lang="AR-SA"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="">برای نشان دادن بیشتر ایده‌ها و ارزش گذاری بر فرآیند یادگیری مفید باشد. </span></span></span><span lang="FA"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="">این یادگیری به معنی کسب </span></span></span><span lang="AR-SA"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="">دانش در واحدهای کوتاه و متمرکز اطلاعاتی است که یک هدف خاص آموزشی را دنبال می کند. این روش در مدت زمان کوتاه و با شیوه های آسان انجام می گیرد. مطالعه مروری سریع حاضر براساس مراحل کاکرین در سال 1400 انجام شده است.5 مطالعه وارد این مرور شدند. </span></span></span><span lang="FA"><span style="line-height:107%"><span b="" nazanin="">از نظر دانشجویان جلسات آموزش یادگیری خرد مفید و همراه با کسب تجارب خوبی هستند که فرصت تمرین را در محیطی امن از طریق دریافت بازخورد از استاد و همتایان فراهم می آورند و همچنین مهارت ارزشیابی دانشجویان را ارتقا داده و منجر به ارائه بازخورد از طرف دانشجویان و اصلاح برنامه ریزی درسی توسط استاد می شود. اما از طرفی این شیوه آموزش می تواند، باعث ایجاد استرس در دانشجویان نیز شود که به تدریج در طی جلسات این استرس به سرعت کاهش می یابد. آموزش به شیوه یادگیری خرد منجر به افزایش مهارت های تدریس در دانشجویان&nbsp; شده و مهارت های آنان در مدیریت رویدادهای غیر منتظره در کلاس درس را ارتقا می دهد. همچنین دانشجویان می آموزند، چگونه توانایی خود و دیگران را ارزیابی کنند و باتوجه به ارزیابی خود بازخورد ارائه دهند. </span></span></span></span></span></span><br> &nbsp;</span></span></div> یادگیری خرد, پرستاری, مروری 13 23 http://royesh.tums.ac.ir/browse.php?a_code=A-10-52-1&slc_lang=fa&sid=1 سحر محسنی No دانشگاه علوم پزشکی تهران نرگس احمدی No دانشگاه علوم پزشکی تهران زهرا گودرزی No دانشگاه علوم پزشکی تهران فاطمه بهرام نژاد bahramnezhad.f@gmail.com Yes دانشگاه علوم پزشکی تهران